塑师德师风新形象 做新时代“四有”好教师

   为落实立德树人的根本任务，贯彻落实《新时代中小学教师职业行为十项准则》《红桥区教育系统关于建立健全师德建设长效机制的实施意见》等要求，进一步提高我校教师职业道德水平，弘扬教职工爱岗敬业和无私奉献的精神，抒发教书育人情怀，展示为人师表的高尚情操。我校在青年教师中开展了“塑师德师风新形象 做新时代‘四有’好教师”主题师德演讲活动。

此次活动青年教师们积极参与，准备充分。进行了精心的准备。27位参赛的选手，结合个人教育教学工作实际，分别从自己的教育教学案例或身边教师的优秀事迹出发，开展师德演讲。演讲活动主题鲜明、内容真实、事迹感人、具有典型性。一方面真实展现了青年教师的工作实效，另一方面体现了青年教师的思想进步和专业成长。教师们青春洋溢，展现了青年教师的新风采，体现了爱岗敬业、关爱学生、严谨治学、专业引领的良好精神风貌。

正如教师们演讲时所说:“师德不是简单的说教，而是一种精神的体现，一种深厚的知识内涵和文化品位的体现，在我的人生中，不需要轰轰烈烈，只要将作为教师的美德继续下去，让自己在不断自我剖析、自我发展、自我完善、自我超越中实现人生的价值! ”

本次演讲比赛分为三组进行，学校领导和中层以上干部分别担任评委，全程聆听了本组参赛教师的师德演讲，并对活动进行总结点评。郭文颖校长在总结中对青年教师提出：“你有多优秀，你能走多远，取决于你与谁为伴！”郭校长指出：青年教师的成长离不开榜样的引领，教师师德体现在三个方面，一是“学高为师”，通过丰富的学识展现高尚师德，二是“身正为范”，注重日常细微小事对学生的潜移默化的影响，三是“师爱为魂”，包括“爱课堂”——上好每一节课，“爱学生”——一个都不放弃，“爱班主任工作”——探究教育的艺术。

师德演讲比赛的结果并不是最终的目的，重要的是让教师在参与的过程中得到了锻炼和提高，为青年教师提供自我展现平台，通过活动，教师们互相学习、取长补短，对提高个人业务素质起了非常积极地促进作用。希望青年教师通过此次活动，及时总结和反思，让自己能够快速成长成熟，尽快成为学科教学、班主任工作中的中坚力量，为学校的发展、为办好人民满意的优质教育，服务教育兴区做出新贡献。