一、明确培养目标 牢记立德树人

党的二十大报告围绕全面建成社会主义现代化强国，提出了很多新表述、新理念，作出了很多新要求、新论断，其中在人才方面，二十大报告专立一章第五章“实施科教兴国战略，强化现代化建设人才支撑”，明确提出“教育、科技、人才是全面建设社会主义现代化国家的基础性、战略性支撑”，明确强调“必须坚持科技是第一生产力、人才是第一资源、创新是第一动力”。同时，党章修订中也首次加入了“充分发挥人才作为第一资源的作用”的表述和要求。这些新表述、新要求，为我们新时代新征程做好人才工作提供了科学指南和根本遵循。

我们培养方案的设计始终坚持为党育人、为国育才初心使命，将培养担当民族复兴大任的社会主义建设者和接班人做为创新人才培养的总目标、总方向，以责任担当作为创新人才的首要品质，以培养核心素养为导向，深刻理解化学课程的育人价值，努力培养学生正确人生观、价值观、必备品格和关键能力，把用习近平新时代中国特色社会主义思想铸魂育人贯穿于创新人才培养全过程，在创新人才培养方案设计和实施中始终坚守立德树人根本任务。

二、把握课程特色 构建顶层设计

在未来的建设中，五中化学团队通过培养创新型优秀教师，打造高中化学三维课程特色基地。以化学学科内容为核心，以提高学生化学核心素养为目标，组建化学课程研究与开发团队，培养学生化学创新思维，帮助师生站在未来的视角，引领当下的化学研究与学习，培养学生面向未来的学习力与创造力。着力创新，构建科学、实用、丰富、有特色的多维化学课程资源体系，开发培养学生创新意识、实践能力和社会责任感的精品化学课程资源，推动成为创新人才课程建设中心，提升教师创新研究能力，并为社会培养更多创新拔尖人才。