为推动教育家精神铸魂强师行动实施，进一步强化教育家精神引领，发挥“弘扬教育家精神”活动的教育、引领、带动、辐射作用，不断强化教师荣誉感和幸福感，提振师德尊严，积极营造尊师重教良好氛围，一场主题为 “红桥杏坛映初心，师者逐光践精神” 的师德宣讲活动在五中报告厅举行，此次活动聚焦教育家精神，用身边人的真实故事，奏响了一曲动人的师德赞歌。
教育，作为国家繁荣昌盛、民族振兴发展的基石，承载着无数家庭的期望和社会进步的重任。教师，无疑是推动教育事业蓬勃发展的核心力量。在天津五中，每一位教师都在各自的岗位上默默耕耘，以实际行动诠释着教育的深刻内涵。本次师德宣讲活动，八位来自不同岗位的教师代表带着各自独特的教育故事走上舞台，这些故事犹如点点繁星，汇聚成一片璀璨的师德星空。
强师德、树师风、铸师魂
高三年级的王志男老师，在《教育多解，师德有光 — 在新疆班教学中的坚守与感悟》的演讲中，回溯了天津五中教师自 2000 年起，关心关爱新疆学子的感人历程。面对地域与文化差异带来的挑战，他们因材施教，以爱为桥梁，让边疆少年在五中感受到家的温暖，用无私奉献照亮学生的成长之路，书写着教育的大爱篇章。
宣讲现场
符柏涛主任虽身处新疆，却通过录制视频的方式参与活动，带来《党旗映天山 师者守仁心》的主题分享。作为党员干部，他将爱国情怀与学科教学深度融合，在课堂上如春雨般滋润学生的心灵。即使面临艰苦的环境，他依然坚守教育初心，为民族团结和教育事业发展倾尽全力，展现出共产党员的担当和师者的仁爱之心。
崔明君老师的《用爱与耐心，照亮学生成长之路》，讲述了一个温暖人心的教育故事。面对困学的学生，她心急如焚，主动伸出援手，用一年的陪伴和无数次的鼓励，打开了学生紧闭的心门，帮助学生驱散内心的恐惧，让希望的阳光照进学生的世界。
刘秋玲老师以《坚守如磐映日月，奉献若烛耀杏坛》为题，分享了九年级毕业班教师团队的感人故事。在备考的关键时期，他们在家庭与工作之间艰难平衡，咽下生活的苦涩，把笑容和力量毫无保留地给予学生。当团队成员遇到困难时，大家齐心协力、共克难关。他们用团结协作、无私奉献的精神，为学生的梦想保驾护航，在教育征途上留下坚实的足迹。
强师德、树师风、铸师魂
袁浩然老师的《春风化雨 爱在心间》，生动展现了她六载教育生涯中的点滴温暖。班会课上，她精心播撒品德的种子；运动会上，她全力助力学生成长。她以润物细无声的教育方式，践行着 “一棵树摇动另一棵树，一朵云推动另一朵云” 的教育理念，让学生在潜移默化中受到熏陶，茁壮成长。
王欢老师在《微微晨光点亮玫瑰之路》的演讲中，分享了她帮助困境学生的经历。面对内心阴霾的男孩，她积极寻求专家帮助，耐心守护，助力其重返校园；对于常犯错的女孩，她善于发现闪光点，用真诚的夸赞点亮女孩的自信。师者的智慧和爱心如微微晨光，照亮学生成长的坎坷道路，让学生在困境中找到希望。
援疆归来的刘彦老师，在《援疆路上，用爱与责任书写华章》的演讲中，深情回顾了自己背井离乡、奔赴新疆教育战场的难忘岁月。作为党员，她积极与当地学生结亲，用爱化解民族隔阂；在教研工作中，她挑灯夜战，助力新高考改革。即使面临孩子备考的牵挂和疾病缠身的磨难，她依然坚守岗位，以爱为舟、责任作桨，在援疆教育的长河中破浪前行，书写新时代教育的壮丽篇章。
新疆内派教师杨志蔚带来的《用爱托举希望 让津疆两地团结之花常开》，讲述了他们虽不在教学一线，却用自己的方式默默守护新疆学子的感人故事。他们通过 “三进两联” 等活动，给予学生无微不至的关怀，让津疆两地的情谊在关爱中不断加深，使民族团结之花在校园处处绽放。
八位教师的精彩宣讲，从不同角度展现了天津五中教师群体的高尚师德。他们或是在远方播撒希望的种子，或是在课堂点燃智慧的火花，或是在幕后提供坚实的保障，或是在家校之间搭建沟通的桥梁。他们的故事，是对教育家精神最生动、最真实的诠释，为全体教师树立了光辉的榜样。
宣讲结束后，王勇校长上台为教师颁发证书，并总结发言，深刻阐述了教育家精神的内涵，强调其对教育事业发展的重要引领作用，鼓励全体教师以此次活动为契机，以这些优秀教师为标杆，努力成为有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的 “四有” 好老师，为建设“教育强国”、“教育强市”、“教育兴区”贡献自己的智慧和力量。
领导致辞
校长
此次师德宣讲活动，是一次精神的洗礼、一次教育的传承。天津五中将以此次活动为新的起点，继续弘扬教育家精神，激励全体教师坚守教育初心，勇担育人使命。相信在全体教师的共同努力下，天津五中的教育事业必将蒸蒸日上，培育出更多德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人，为教育事业的蓬勃发展注入源源不断的动力，让教育的光芒照亮每一个学生的未来。
教育是国之大计、党之大计
教师是立教之本、兴教之源
撰稿：胡 明
核稿：岳 莹
编辑：胡 明
审核：郭文颖 王勇
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