刘惠，中共党员，天津市第五中学副校长。天津市首批正高级教师、天津市首批学科骨干教师、天津市中小学未来教育家奠基工程第二期学员。2020年被评为天津市劳动模范。

从教以来，荣获全国优秀语文教师、天津市特级教师、红桥区优秀教师、红桥区教书育人楷模、区级三八红旗手、区级拔尖人才等称号。作为市、区级骨干教师，积极发挥示范作用，多次担任市、区教育教学活动指导专家，被聘为天津师范大学硕士研究生的校外指导专家。

作为一名语文教师，注重加强课堂教学的研究。主持国家级、市级课题四项，参与市级以上课题研究12项，指导校内外教师参与市级以上课题研究46项，在《语文建设》等期刊发表三十余篇专业论文，曾获全国课例评比一等奖等多项专业奖项，培养出“奥运火炬手”“全国最美中学生”等大批优秀学子。

刘雨泽，中共党员，高级教师，任教19年，天津市第五中学语文学科组长、语文学科工作室领衔人，区级学科带头人。

任教以来，荣获天津市第八届中小学“双优课”中学语文学科二等奖，红桥区第十一届“希望杯”竞赛一等奖，红桥区第五届中小学青年教师教学基本功竞赛一等奖，红桥区中小学第二届“创优课、优秀课”评比一等奖，红桥区第七届“成才杯”竞赛一等奖。多次在市、区教研活动中作展示课、主题发言和主题讲座。课例被评为天津市、教育部优课。多篇论文获市区级奖项。教学成绩优异，曾荣获高三毕业班教育教学“突出贡献奖”。

教育教学工作中，落实立德树人根本任务，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。始终保持良好的师德风尚，认真履行教师职责，注重培养学生良好的日常行为习惯，培养学生的健全人格。严格要求自己，不断提高业务水平，认真钻研教材，研究教法，制定科学的教学计划，教学过程中，以学生为主体，充分学激发生的学习兴趣调动学生积极性，根据学生的个性差异，因材施教，使学生的学科核心素养得到显著提升。

侯珊，高中语文集备组长，高级教师，从教27年，多年担任班主任工作。

全国“读书百杰”，区基本功竞赛一等奖，区级语文学科技能竞赛一等奖，区级青年教师创优课二等奖，多篇论文获奖，学生作文大赛优秀指导教师。

春华秋实,桃李满园。付出辛勤汗水，收获每一季的甘甜。二十九载教学路，心有“一团火”，温暖学子心。

肖春燕，高中语文高级教师。从教29年，送走了十六届毕业生。

爱教育，满满的职业幸福感；爱学生，由衷的亲切和欣赏；爱生活，沧桑的面容，未泯的童心；爱读书，丰盈心灵，滋养性情；爱写作，笔墨纷飞，灵魂独舞；爱自己……

曹萍，高中语文高级教师，从教三十多年，深耕高中语文教学，以文载道，以情育人。课堂生动深刻，引领学生品读经典、感悟人生。秉持教育初心，用智慧与热忱点亮无数学子的文学梦想，诠释师者匠心。

柳旭，中共党员、天津市第五中学语文学科高级教师。天津市优秀班主任，天津市优秀教师，天津市援疆优秀干部人才。荣获区级“三八”红旗手、优秀共产党员等光荣称号。红桥区第六届名班主任、名师。

参加全国班主任技能大赛获全国第三名。全国班主任教育叙事第一名。全国班主任才艺表演第三名。参加说课比赛，荣获全国一等奖；参加演讲比赛，荣获天津市一等奖。红桥区班主任技能大赛和区级学科竞赛荣获一等奖。

申报的班主任课题，荣获国家级优秀成果二等奖，被评为德育科研国家级的先进实验教师。申报市区级学科课题，被评为课题研究区级先进个人。

作为年级组长，善于做学生的思想教育工作，对学生谆谆教诲，循循善诱，耐心疏导，细心教育。关心和爱护每一位学生，做学生的良师益友，做到既教书又育人。

许娜，中共党员，天津市第五中学语文学科高级教师，教育部国培计划示范性教师工作坊研修项目学员。

任教以来，曾多次获得区级优秀教师、区级优秀班主任、局级优秀共产党员称号；红桥区第九届希望杯三等奖，红桥区中小学教学基本功竞赛一等奖，红桥区第四届教育技术大赛三等奖，津鲁两地三校“同课异构”展示交流课优秀奖，学生演讲比赛、征文比赛优秀指导教师奖。

热爱教育事业，善于学习，勇于探索，立足学生，研究教法；充分调动学生的积极性，发挥学生的主体作用，“供之以池，授之以渔”。热爱学生，本着“严格但不严厉，关爱但不迁就，尊重但不放纵”的原则，平等对待每一个孩子；立德树人，关注学生成长发展。

吴妍，中共党员，天津市第五中学高中语文教师，任教20年。 

任教以来，多次获得区级创优课、基本功竞赛一等奖，市双优课三等奖，所撰写论文多次获得区级奖项。获得区级优秀班主任荣誉称号，所带班级获得区级三好班集体。

作为语文教师，着眼于学生语文素养的提升，注重学科思维的建立，鼓励学生自主学习与互助探究相结合、独立思考与质疑问难相结合，创设温馨民主语文学习氛围；作为班主任，着眼于学生终身发展的要求，注重健全人格的培养，鼓励学生学会学习与学会生活相结合、知识素养与人文教养共提升，创设团结共进的班级育人氛围。

陈鋆，天津市第五中学语文学科教师，任教22年，红桥区首批区级骨干教师。担任班主任16年，现任高三年级班主任。

任教以来曾获天津市中学信息技术与课程整合优秀课评比二等奖，红桥区中小学学科技能竞赛一等奖、教育技术大赛信息技术与课程融合优秀课评比一等奖，红桥区“双优课”一等奖，红桥区教育技术大赛软件评比二等奖，教师教学基本功竞赛单项优秀奖。曾多次面向全区做示范课或教法交流。参与市、区级课题研究，多篇教学论文与课例获市区级奖项。担任班主任期间，所带班级曾多次被评为区、校级优秀班集体，本人亦被评为优秀教师、优秀班主任。

在教学中，夯实基础知识，注重语言的积累、感悟与运用。尊重学生，以生为本，通过创设情境，充分发挥他们在教学中的主动性与创造性，在师生的平等对话中开展教学活动。遵循学生的身心发展规律和语文学习规律，激发学生的学习兴趣，培养学生自主学习的意识。重视情感态度与价值观的正确导向，培养学生高尚的道德情操和健康的审美情趣，促进学生素养的整体提高。

张蕊，天津市第五中学语文学科教师。

任教以来，曾获得红桥区“希望杯”二等奖；区双优课二等奖；区基本功竞赛一等奖；曾获得“第十届全国中小学生创新作文大赛复赛”指导教师三等奖。积极参加各级各类教育教学活动，所写论文分别获得南京师范大学第四届“开拓杯”论文评比一等奖，市区教育创新论文评比二三等奖，区教育技术大赛论文评比二等奖；积极参加天津市教育研究“双新”课题研究，积极参加全国教育科学“十三五”规划教育部重点课题的子课题研究；曾被评为天津市优秀班主任，多次被评为区级、校级优秀班主任；所带班级曾多次获得区级优秀班集体称号。

教学中，注重夯实基础，注重培养学生语文学习兴趣，注重发挥学生学习的主动性。坚持学生是语文学习的主人，引导学生自主学习，鼓励学生随时发现问题，允许学生随时质疑，师生共同合作解决问题。坚持立德树人的根本任务，帮助学生树立正确的世界观、价值观、人生观。

王健，新疆学生处主任，兼任综合实践学科组长、学校劳动教育负责人以及戏剧社团指导教师。拥有丰富的教学经验和治学经验。曾担任过多年班主任工作。的教育理念是：立足学生，以学生为本，全面发展。关注学生自身的成长。

在学校的实际教学过程中，他不仅让学生掌握学科知识，更重视培养学生开阔的视野，灵活的思维，健康的身心。他在班级教学管理中，通过多种方式开展多元化的活动，让学生在快乐中充分地展现自己的能力和才华。

王茵，天津市第五中学语文学科教师，红桥区首届教书育人楷模。 

 任教以来，获得全国高中提高课堂教学效率研讨会优秀奖，第四届“开拓杯”录像课评比一等奖，市级双优课一等奖，红桥区基本功竞赛一等奖、二等奖，双优课评比一等奖。参与市、区级课题研究，多篇论文及课例获区级一、二等奖。获得红桥区师德演讲比赛一等奖，被评为区文艺展演优秀指导教师，校级师德先进个人、美丽教师、优秀教师。所带班级多次获得局级优秀团支部、区级优秀班集体等荣誉称号。 

 教学中，坚持以生为本，做好学生成长路上的引路人，以课堂为舞台，为学生提供更多展示自我的机会；注重方法的传授，强调课堂不应是照本宣科，灵活多变的教学方法更能提高学生兴趣，激发个体潜能；坚持情感育人，通过平等对话给予学生尊重，在理解、互动中，实现心灵交流。

靳妍，中共党员、天津市第五中学语文学科一级教师，任教19年。

红桥区首届区级骨干教师。获得全国第四届和谐杯中小幼说课标说教材展示高中语文组特等奖，第四届全国语文教师读书竞赛高中组一等奖，红桥区第十一届希望杯一等奖，红桥区第九届教育技术大赛信息技术与课程整合一等奖。参与市区级课题研究，多篇论文获市区级奖项，对教育事业充满热情。所带的班级多次获得局级先进团支部、区级优秀班集体等荣誉。

坚持以人为本，自主发展的教育理念，师爱无疆，用发展的眼光看待学生，不断发现学生身上的闪光点。引领学生树立正确的世界观、人生观、价值观，培养全面发展，学有所长的学生。

供稿：高中语文学科组

校稿：黄强 刘雨泽
核稿：刘惠
编辑：李郁芳
审核：郭文颖 王勇