班主任作为学生成长路上的引路人，肩负着立德树人的重要使命，长期承担着繁重的教育管理工作，心理健康至关重要。本次活动旨在通过经验分享、总结部署与心理团辅相结合的方式，帮助教师缓解压力、提升素养，凝聚起全校教职工凝心聚力、共促发展的强大合力，为新学期班级管理和学生德育工作开好局、起好步。

      在经验分享环节，两位优秀班主任关爽老师和吴淼老师分别结合自身的班级管理实践，毫无保留地分享了自己的育人经验与心得感悟。她们围绕“家校沟通”、“学生心理健康”“日常班级管理”等核心问题，用真实生动的案例、朴实真挚的语言，讲述了自己在班级管理中的实用方法与宝贵经验。在场的老师们认真聆听、仔细记录，在交流中借鉴经验，在学习中共同提升，真正实现了“一人分享、众人受益”的良好效果。

      经验分享结束后，岳莹副校长对本学期工作进行全面总结，并对新学期工作进行部署安排。岳莹副校长对本学期全体班主任的辛勤付出和取得的工作成效给予了高度肯定，她指出，过去一学期全体班主任扎根班级、默默耕耘，在学生管理、德育教育、家校沟通等方面做了大量细致有效的工作，用责任与爱心守护着每一位学生的成长。总结与部署，既为全体班主任梳理了工作思路，也为新学期工作指明了方向，让大家备受鼓舞、倍感振奋。

      王勇校长发表讲话，向全体班主任送上殷切寄语。班主任是学校德育工作的核心力量，是连接学校、家庭、社会的桥梁纽带，肩负着立德树人的神圣职责。希望全体班主任能够以本次团辅活动为契机，进一步调整心态、缓解压力，保持积极乐观的工作状态，能够坚守教育初心、践行育人使命，用爱心、耐心、责任心对待每一位学生，能够相互支持、彼此包容，凝聚起“心往一处想、劲往一处使”的强大合力，共同推动学校教育事业高质量发展。王勇校长的寄语温暖而有力量，让大家感受到了学校的关怀与期许，进一步凝聚了力量、坚定了信心。

      活动最后，进入轻松愉悦的手指操环节，旨在帮助教师缓解工作压力、放松身心，增进彼此之间的默契与凝聚力。在团辅老师的带领下，全体教师整齐列队，跟随舒缓治愈的音乐，认真学习动作。抬手、落手、比心、合拍……简单的手势搭配轻松的旋律，让教师们在欢声笑语中放下疲惫，放松了身心，释放了工作中的紧张与压力。整个环节氛围轻松融洽，大家相互配合、相互呼应，跟着节奏整齐比划，脸上都洋溢着灿烂的笑容。放松环节结束后，学校还为每位老师精心准备了一份心意“五中牛”吉祥物，致敬全体班主任的辛勤坚守与无私奉献，让老师们在忙碌的工作之余，感受到了温暖与力量。

      本次“涵美润心提素养 凝心聚力起新航”教师团辅心理活动，既是一次经验的交流与传承，也是一次心理的疏导与滋养，更是一次力量的凝聚与启航。老师们纷纷表示，将把本次活动中的收获与感悟转化为工作的动力，以更加积极乐观的心态、更加饱满的热情、更加务实的作风，投入到新学期的教育教学工作中，坚守育人初心，凝心聚力、携手同行，共同书写学校教育事业高质量发展的新篇章！